Segunda Graduação
em História
Matrícula R$ 200,00
13 vezes
de R$ 220,00*
Duração: 2 semestres.
Pré-requisito para matrícula: possuir um curso de licenciatura concluído.
Licenciatura.
Modalidade: Graduação EAD.
Portaria: 928 de 28/12/2018.
Quais são os diferenciais do curso de História?
A metodologia de trabalho desenvolvida no curso de Licenciatura em História na modalidade EaD da Faculdade Única é pautada no princípio pedagógico da interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, proporcionando a relação entre os temas específicos das disciplinas e as diversas áreas do conhecimento.
Considerando a nova concepção trazida pela Lei n.9.394/96 de “trabalho acadêmico efetivo” o curso prioriza a autoaprendizagem do aluno. Essa nova concepção busca a ruptura com o modelo tradicional de educação que condiciona a aprendizagem do discente a sua presença em sala de aula e à atuação do professor.
Em que áreas eu poderei atuar?
O licenciado em História terá habilidades e competências para o exercício da profissão em diferentes espaços e diferentes níveis de ensino com rigor técnico e compromisso ético com a profissão permitindo a ele a compreensão da docência como ação educativa e como processo pedagógico intencional e metódico, envolvendo conhecimentos específicos, interdisciplinares e pedagógicos.
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Mas o que eu vou aprender?
| Semestre | Disciplina | Horas/aula |
|---|---|---|
| 1 | Organização Curricular e a Legislação | 80 |
| 1 | Introdução aos Estudos Históricos | 40 |
| 1 | Língua Portuguesa e Produção de Texto | 80 |
| 1 | História da Educação | 40 |
| 1 | Psicologia da Educação e da Aprendizagem | 80 |
| 1 | Políticas Educacionais Inclusivas | 80 |
| 1 | Estudos Culturais em Educação | 40 |
| Semestre | Disciplina | Horas/aula |
|---|---|---|
| 2 | Didática e as Concepções Pedagógicas | 80 |
| 2 | História Antiga I | 80 |
| 2 | Tecnologias Aplicadas à Educação | 40 |
| 2 | Filosofia da Educação | 40 |
| 2 | Metodologia Científica | 40 |
| 2 | Educação de Jovens e Adultos | 40 |
| 2 | Pesquisa e Prática de Ensino I (Recursos Didáticos no Ensino) | 80 |
| Semestre | Disciplina | Horas/aula |
|---|---|---|
| 3 | História da África | 80 |
| 3 | Avaliação de Aprendizagem | 80 |
| 3 | Teorias e Prática do Currículo | 80 |
| 3 | História do Brasil Colônia | 80 |
| 3 | Diversidade Social e Cultural da Sociedade Brasileira | 40 |
| 3 | Pesquisa e Prática de Ensino II (Metodologia do Ensino de História I) | 80 |
| Semestre | Disciplina | Horas/aula |
|---|---|---|
| 4 | História Antiga II | 80 |
| 4 | Sociologia da Educação | 40 |
| 4 | História da América I | 80 |
| 4 | História do Brasil Império | 80 |
| 4 | História Moderna | 80 |
| 4 | Pesquisa e Prática de Ensino III (Metodologia do Ensino de História II) | 80 |
| Semestre | Disciplina | Horas/aula |
|---|---|---|
| 5 | Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio | 40 |
| 5 | História da América II | 80 |
| 5 | Fundamentos de Arquivologia | 80 |
| 5 | Fundamentos de Museologia | 80 |
| 5 | História do Brasil República I | 80 |
| 5 | Pesquisa e Prática de Ensino IV (Metodologia de Ensino de História III) | 80 |
| Semestre | Disciplina | Horas/aula |
|---|---|---|
| 6 | Educação Ambiental e Cidadania | 80 |
| 6 | História Medieval | 80 |
| 6 | História do Brasil República II | 80 |
| 6 | Historiografia | 80 |
| 6 | Gerenciamento de Patrimônio Histórico | 40 |
| 6 | Pesquisa e Prática do Ensino V (Metodologia de Ensino de História IV | 40 |
| 6 | Estágio Curricular I | 120 |
| Semestre | Disciplina | Horas/aula |
|---|---|---|
| 7 | Libras | 80 |
| 7 | Gestão dos Processos Educacionais | 80 |
| 7 | História Contemporânea I | 80 |
| 7 | Optativa I | 40 |
| 7 | História da Cultura Afro-Brasileira | 80 |
| 7 | Trabalho de Conclusão de Curso I | 40 |
| 7 | Estágio Curricular II | 120 |
| Semestre | Disciplina | Horas/aula |
|---|---|---|
| 8 | Optativa II | 40 |
| 8 | História Contemporânea II | 80 |
| 8 | Ética e Responsabilidade Profissional | 40 |
| 8 | Humanidade, Ciências Sociais e Cidadania | 40 |
| 8 | Trabalho de Conclusão de Curso II | 80 |
| 8 | Estágio Curricular III | 200 |
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Cursos de qualidade reconhecidos/credenciados pelo MEC e a possibilidade de estudar do jeito que melhor entender!
Valeriano Rodrigues
Ex-aluno
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Estou muito satisfeito com o Prominas! Tenho três graduações EAD em instituições distintas e, de longe, o portal e metodologia de vocês é o melhor, mais organizado e intuitivo. Parabéns a todos!
Alexandro Ferreira
Ex-aluno
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Recebi meu diploma esta semana e estou muito feliz! Indico a instituição, pois a mesma possui ótimos cursos e uma grade curricular abrangente e muito bem estruturada!
Stephanie Suchara
Ex-Aluna
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Reconheço o excelente material didático ofertado, bem como as avaliações, resenhas, atividades complementares e, sem deixar de citar, a qualidade dos encontros presenciais que eu participei com responsabilidade e assiduidade.
Vilhena da Silva
Ex-Aluna
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