Pedagogia
R$680,00
R$ 340,00*
Duração: 8 semestres.
Licenciatura.
Modalidade: Graduação Semipresencial.
Portaria: 979 de 12/09/2017.
*Valor referente à mensalidade com 50% de desconto para pagamento até o dia 10 de cada mês. Desconto não válido para casos de débitos anteriores.
Quais são os diferenciais do curso de Pedagogia?
O curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Única de Ipatinga, na modalidade de Ensino a Distância (EaD), tem como foco principal possibilitar o desenvolvimento de competências e habilidades que permita ao Pedagogo atuar em áreas diversificadas.
Considerando a concepção trazida pela Lei n.9.394/96 de “trabalho acadêmico efetivo” o curso prioriza a autoaprendizagem do aluno, buscando uma ruptura com o modelo tradicional de educação que condiciona a aprendizagem do discente à sua presença em sala de aula e à atuação do professor.
Em que áreas eu poderei atuar?
Ao se graduar neste curso, o profissional terá uma sólida formação profissional baseada em aspectos teóricos, metodológicos, humanos e políticos para que o Pedagogo atue de forma eficiente na docência da Educação Infantil, nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal e de Educação Profissional, bem como gestor educacional (administração, inspeção, supervisão e orientação educacional) em espaços diversificados.
Aulas práticas 1 vez na semana
O aluno tem a flexibilidade para organizar os seus estudos, mas sem abrir mão da interação em sala de aula, pois nessa modalidade de ensino, o aluno realiza todo o processo de estudo e pesquisa a distância e uma vez por semana, ele tem a oportunidade de desenvolver atividades práticas dentro de sala de aula.
Professores qualificados, garantindo que todo o aprendizado realizado individualmente pelo aluno, seja consolidado através da união entre a teoria e a prática.
Polo de Apoio Educacional: Ipatinga
Mas o que eu vou aprender?
Semestre | Disciplina | Horas/aula |
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1 | Organização Curricular e a Legislação Educacional Brasileira | 80 |
1 | Língua Portuguesa e Produção de Texto | 80 |
1 | História da Educação | 40 |
1 | Psicologia da Educação e da Aprendizagem | 80 |
1 | Políticas Educacionais Inclusivas | 80 |
1 | Estudos Culturais em Educação | 40 |
Semestre | Disciplina | Horas/aula |
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2 | Didática e as Concepções Pedagógicas | 80 |
2 | Novas Tecnologias Aplicadas à Educação | 40 |
2 | Filosofia da Educação | 40 |
2 | Metodologia Científica | 40 |
2 | Educação de Jovens e Adultos | 80 |
2 | Prática Pedagógica Interdisciplinar I (Recursos Didáticos no Ensino) | 80 |
Semestre | Disciplina | Horas/aula |
---|---|---|
3 | Formação e Profissão Docente | 40 |
3 | Planejamento e Avaliação Escolar | 40 |
3 | Teorias e Prática do Currículo | 80 |
3 | Fundamentos da Educação Infantil e Fundamental | 80 |
3 | Fundamentos Psicopedagógicos | 80 |
3 | Prática Pedagógica Interdisciplinar II: Intervenção Psicopedagógica e Dificuldades de Aprendizagem | 80 |
Semestre | Disciplina | Horas/aula |
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4 | Alfabetização e Letramento | 80 |
4 | Literatura Infanto-Juvenil | 80 |
4 | Sociologia da Educação | 40 |
4 | Fundamentos e Metodologia do Ensino da Arte | 40 |
4 | Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa | 80 |
4 | Prática Pedagógica Interdisciplinar III: Infância e suas Linguagens | 80 |
Semestre | Disciplina | Horas/aula |
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5 | Lúdico e Musicalização na Educação Infantil | 40 |
5 | Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil | 80 |
5 | Fundamentos e Metodologia do Ensino da Educação Física | 40 |
5 | Fundamentos e Metodologia do Ensino da Geografia | 40 |
5 | Prática Pedagógica Interdisciplinar IV: Psicomotricidade e Movimento | 80 |
5 | Estágio Curricular Obrigatório I: Educação Infantil | 100 |
Semestre | Disciplina | Horas/aula |
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6 | Fundamentos e Metodologia do Ensino da História | 40 |
6 | Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática | 80 |
6 | Diversidade, Diferença e Deficiência: Implicações Educacionais | 80 |
6 | Docência e Mediação Pedagógica em Educação à Distância | 80 |
6 | Prática Pedagógica Interdisciplinar V: Educação Ambiental e Sustentabilidade, Educação das Relações Étnico Raciais e Educação em Direitos Humanos | 80 |
6 | Estágio Curricular II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental | 100 |
Semestre | Disciplina | Horas/aula |
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7 | Princípios e Métodos em Orientação Educacional | 80 |
7 | Projeto Político Pedagógico e Avaliação Institucional | 80 |
7 | Administração Escolar e Comportamento Organizacional | 40 |
7 | Gestão de Processos Educativos em Espaços não Escolares | 80 |
7 | Estatística Aplicada à Educação | 40 |
7 | Trabalho de Conclusão de Curso I: Projeto de Pesquisa | 40 |
7 | Estágio Curricular Obrigatório III: Educação Especial | 100 |
Semestre | Disciplina | Horas/aula |
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8 | Princípios e Métodos da Inspeção Escolar e Descentralização das Decisão | 80 |
8 | Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS | 40 |
8 | Optativa | 40 |
8 | Teoria e Prática à Supervisão/Coordenação Pedagógica: Fundamentos, Estratégia e Procedimentos | 80 |
8 | Trabalho de Conclusão de Curso II: Artigo Científico | 80 |
8 | Estágio Curricular Obrigatório IV: Gestão Educacional | 100 |

Quem coordena meu curso?
Profª. Marilene Gonçalves Nunes
A professora Marilene Nunes é Pedagoga, com Especialização em Gestão Estratégica de Recursos Humanos e Mestrado em Administração com ênfase em Gestão do Conhecimento.
Possui mais de 20 anos de experiência nas áreas de: docência (Educação Infantil e Ensino Superior), coordenação e supervisão pedagógica. Ministra palestras e treinamentos em diversas áreas principalmente com os temas: comunicação empresarial, motivação, gestão de pessoas, relações interpessoais e intrapessoais dentro das organizações. Também atua como voluntária, sendo secretária da instituição social sem fins lucrativos AAMAR Santana Vale do Aço que visa a recuperação de dependentes químicos.